7月12日，“螢火蟲”團隊帶着愛與責任正式開始了支教活動，首先通過“擊鼓傳花”和“詞語接龍”的活動拉進志願者與小院孩子們之間的距離，志願者們寓教于樂，融學于趣，化教于心，孩子們在積極參與中體驗集體合作的快樂，體現了積極向上、樂觀進取的精神。

書法課堂

在書法課堂上，當志願者們拿出事先準備好的字帖時，孩子們紛紛投來好奇的目光。在志願者們的示範和鼓勵下，孩子們開始練字，受疾病影響，有些孩子并不能很好地控制肢體動作，看似簡單的書寫對于他們來說并不容易，但是他們并沒有放棄，仍然努力描摹，他們也會向志願者們投來期盼的目光，仿佛在問他們寫的好不好看，在他們的目光中，志願者們看到了他們對知識的渴求。

攝影實踐課

在生動有趣的攝影攝像實踐課上，志願者們充分利用專業知識指導孩子們進行攝影攝像實踐，通過傳授攝影構圖知識來提高小院孩子們的審美情趣和技術水平，幫助孩子們運用手機、攝像機等電子設備來發現并記錄生活中的美。在授課過程中，志願者們使用簡單幽默的語言進行講解，也得到了孩子們的熱情回應。實踐環節，孩子們紛紛拿起自己的手機，結合課堂中講授的知識拍攝照片和視頻，為這段時間留下了珍貴的回憶。

孩子們的攝影作品

學習過程中，“螢火蟲”團隊與小院孩子們共同完成了許多手工作品，在志願者們的帶領下，小院孩子能夠自己吹奏出簡單的曲子，能夠自己解開孔明鎖，能夠用橡皮泥捏出心中所想，能夠主動探索科學實驗……他們不斷挑戰自我，并享受解決問題的過程。這些遊戲不僅僅是娛樂，更是培養他們的思維能力和動手能力的有效途徑。志願者們在傳授科學知識和操作技能的同時，也引導殘障兒童克服自卑情結，樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀。

螢火閃爍，微光成炬，青年志願者們為殘障兒童聚集溫暖。志願者們通過義務支教切實服務關愛殘疾人群，今後将繼續秉持認真務實的态度和團結友愛的精神，用實際行動诠釋青年的責任與擔當。雖然力量是微弱的，但隻要大家一起努力，世界一切都會越來越美好！